Triple mandate
Unique Saskatchewan Schools with a Triple Mandate
The Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) carries out a triple mandate (educational, cultural and community) to prepare its students to be proud Francophones and accomplished citizens.
For CÉF staff, academic success is paramount. Its first mandate is to ensure that all students reach their full potential by benefiting from a quality first-language French education. All subjects are taught in French except for English Language Arts classes, which are the same as those taught in the English-language schools across the province.
Thanks to its cultural mandate, students live, play and learn in a 100% Francophone environment. Students explore their cultural identity through Francophone sociocultural activities (clubs, sports teams, entertainment, etc.). Provincial activities give students the opportunity to build friendships with other Francophone youth from across the province. In Fransaskois schools, living one’s culture is a way of life!
To carry out its community mandate, the CÉF works with Francophone community organizations to offer students and their families a variety of programs in French. These partnerships enrich students’ academic journey and broaden the Francophone space.
Students live their Francophone culture every day in Fransaskois schools. At the end of high school, students graduate with a superior level of bilingualism. This opens doors to postsecondary studies, a career or a profession in the language of their choice.
“My school made me feel like a unique member of the larger school community. I always felt special at school. The support teachers gave to students to help them achieve success was extraordinary. I am benefiting from that support even now being out of high school.”
- Geoffrey Carter, 2012 Graduate of École canadienne-française, Saskatoon
Mission, Vision & Values
-
Mission
Preparing the 21st-century student for success in the academic, identity and cultural aspects of development.
-
Vision
Accomplished citizens, proud Francophones!
-
Values
- Culture of excellence
- Interpersonal relationships
- Healthy environment
- Well-being
- Openness to the world
- Partnership
Every action undertaken by CÉF staff respects the values and principles that enable each child to reach his or her full potential and to be successful in learning at school.
Values
- Culture of excellence
- Interpersonal relationships
- Healthy environment
- Well-being
- Openness to the world
- Partnership
Every action undertaken by CÉF staff respects the values and principles that enable each child to reach his or her full potential and to be successful in learning at school.
Vision
Accomplished citizens, proud Francophones!
Mission
Preparing the 21st-century student for success in the academic, identity and cultural aspects of development.
Poll Notice & Surrender
Trouvez sous cette rubrique les plus récents avis concernant les élections scolaires au sein du Conseil scolaire fransaskois et des conseils d'école. Téléchargez les fichiers PDF pour prendre connaissance des dates limites pour les mises en candidature, les dates et lieux de scrutin et les dates limites pour présenter sa candidature aux élections scolaires.
Pour plus d'information au sujet des critères d'éligibilité pour présenter sa candidature lors d'élections scolaire et au sujet de la règlementation qui régit le droit de vote conféré aux électeurs, veuillez consulter la Loi sur l'Éducation de la Saskatchewan.
Règlements sur les élections du Conseil scolaire fransaskois- Formulaire de nomination de représentant d'un candidat
2025 Pour les Conseils d'école : Formulaire de mise en candidature et de consentement du candidat (Élection générale)
2028 Pour le Conseil scolaire fransaskois : Formulaire de mise en candidature et de consentement du candidat (Élection générale)
ÉLECTION GÉNÉRALE DU CONSEIL D’ÉCOLE
Jour du scrutin : Mercredi 22 octobre 2025 de 10h00 à 20h00
Je peux voter SI…
- Je suis citoyen canadien et le jour du scrutin (le 22 octobre 2025), j’aurai résidé en Saskatchewan pendant au moins six mois précédant immédiatement cette élection.
- Je suis âgé d’au moins 18 ans le jour du scrutin (le 22 octobre 2025).
- Je suis le père ou la mère ou le tuteur légal d’un enfant inscrit de la prématernelle à la 12e année à l’école Ducharme de Moose Jaw OU d’un enfant qui reçoit un programme de scolarisation à domicile inscrit auprès du CÉF.
Processus électoral
Le nom de l’électeur qui se présente au bureau de vote doit figurer sur la liste électorale établie par le CÉF et l’électeur DOIT présenter une pièce d’identité qui contient :
- une photo de l’électeur ;
- son nom ;
- son adresse ;
(cf. 45.1 du Règlement sur les élections du Conseil scolaire fransaskois).
Cliquez ici pour consulter la liste des documents admissibles pour appuyer le processus de validation de l’identité et du lieu de résidence de l’électeur par type de preuve.
RÉSULTATS DES ÉLECTIONS AUX CONSEILS D’ÉCOLE
| École | Conseiller d'école | Élection générale 2025 |
| École Beau Soleil et École Mathieu de Gravelbourg à Gravelbourg | Gilbert Havugiyaremye (RC) Adronis Ngiyimbere |
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| Écoles Mgr de Laval Pavillon élémentaire et Pavillon secondaire des Quatre vents (PSQV) et l’école du Parc à Regina | Mme Ikram Houem Ronald Labrecque Bélise Nzeyimana |
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| École Ducharme à Moose Jaw |
Hervé Lahamy - RC Louisa Nsofini |
|
| École Providence à Vonda | Nima Spaniel Myron Rogal Denise Wruck |
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| Écoles canadienne-française Pavillon Monique Rousseau (PMR - Élémentaire) et Pavillon Gustave-Dubois (PGD – Secondaire) à Saskatoon | Anne Leis Fiseko Musonda Valérie Caron |
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| École Bellegarde | Colette George - RC Jennifer Martin |
|
| École Notre-Dame-des-Vertus à Zenon Park | Joël Marchildon - RC Simon Perrault Marisa Bourgeois |
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| École Valois à Prince Albert | Roger Boucher Jean-Marc Belliveau |
|
| École Père Mercure à North Battleford | Lesley Silver | |
| École St-Isidore à St-Isidore de Bellevue | René Francon - RC Jacqueline Johnson |
|
| École Boréale à Ponteix | Marcel Cyr - RC Daniel Roberge |
École Beau Soleil et École Mathieu de Gravelbourg
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
École Boréale
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
Écoles canadienne-française (PMR et PGD)
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
École Bellegarde
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
École Ducharme
Avis de scrutin
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
Écoles Monseigneur de Laval (Élémentaire et PSQV) et École du Parc
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
École Notre-Dame-des-Vertus
Avis d'abandon de scrutin
École Père Mercure
École Providence
Avis d'abandon de scrutin
École St-Isidore
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
École Valois
Avis de déclaration de candidat(s) élus(s)
ÉLECTION GÉNÉRALE DU CONSEIL SCOLAIRE FRANSASKOIS (CSF)
Vous pouvez voter SI…
- Je suis citoyen canadien et le jour du scrutin (2028), j’aurai résidé en Saskatchewan pendant au moins six mois précédant immédiatement cette élection.
- Je suis âgé d’au moins 18 ans le jour du scrutin (2028).
- Je suis le père ou la mère ou le tuteur légal d’un enfant inscrit de la maternelle à la 12e année dans une école fransaskoise de la région OU d’un enfant qui reçoit un programme de scolarisation à domicile inscrit auprès du CÉF.
Processus électoral
Le nom de l’électeur qui se présente au bureau de vote de sa région scolaire doit figurer sur la liste électorale établie par le CÉF et l’électeur DOIT présenter une pièce d’identité qui contient :
- une photo de l’électeur ;
- son nom ;
- son adresse ;
(cf. 45.1 du Règlement sur les élections du Conseil scolaire fransaskois).
Cliquez ici pour consulter la liste des documents admissibles pour appuyer le processus de validation de l’identité et du lieu de résidence de l’électeur par type de preuve.
LES RÉSULTATS AUX ÉLECTIONS GÉNÉRALES DU CONSEIL SCOLAIRE FRANSASKOIS
| École | Conseiller scolaire | Élection générale 2028 |
| Région scolaire francophone de Bellegarde n° 1 École de Bellegarde à Bellegarde |
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| Région scolaire francophone de La Vieille n° 2 École Beau Soleil et École Mathieu de Gravelbourg à Gravelbourg |
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| Région scolaire francophone de Regina n° 3 Écoles Mgr de Laval Pavillon élémentaire et Pavillon secondaire des Quatre vents (PSQV) et l’école du Parc à Regina École Ducharme à Moose Jaw |
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| Région scolaire francophone de l’école Providence n° 4 École Providence à Vonda |
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| Région scolaire francophone de Saskatoon n° 5 Écoles canadienne-française Pavillon Monique Rousseau (PMR - Élémentaire) et Pavillon Gustave-Dubois (PGD – Secondaire) à Saskatoon |
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| Région scolaire francophone de Zenon Park n° 6 École Notre-Dame-des-Vertus à Zenon Park |
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| Région scolaire francophone de Prince Albert n° 7 École Valois à Prince Albert |
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| Région scolaire francophone des Battlefords n° 8 École Père Mercure à North Battleford |
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| Région scolaire francophone de l’école St-Isidore n° 9 École St-Isidore à St-Isidore de Bellevue |
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| Région scolaire francophone de l’école Boréale n° 10 École Boréale à Ponteix |
École Beau Soleil et École Mathieu de Gravelbourg
École Boréale
Écoles canadienne-française (PMR et PGD)
École Bellegarde
Écoles Monseigneur de Laval (Élémentaire et PSQV) et École du Parc
École Notre-Dame-des-Vertus
École Père Mercure
École Providence
École St-Isidore
École Valois
School community councils
Chaque école fransaskoise doit élire son conseil d’école, formé d’un minimum de quatre et d’un maximum de neuf personnes (selon la région scolaire). L’un de ses membres élus doit être un adulte de langue minoritaire représentant la communauté et habitant dans la zone de fréquentation de l’école. Les autres membres du conseil sont des parents d’enfants inscrits à l’école. Tous sont élus par les parents de l’école.
Le mandat du conseil d’école est de représenter ses parents auprès du CÉF en exprimant des avis, en participant à des activités de planification et de développement et en formulant des recommandations.
Chaque conseillère et conseiller est élu pour un mandat de deux ans. Des élections au poste de conseiller d'école ont lieu chaque année.
- Manuel du Conseil d'école - Septembre 2025
- Règlements sur les élections du Conseil scolaire fransaskois
D’autres informations sur les conseils d’écoles sont disponibles sur le site Web de l’école de votre région. Cliquez ici pour plus de détails.
| École | Prénom - Nom | Fonction | Courriel CEFSK |
| Beau Soleil et ÉMG (5) | Gilbert Havugiyaremye (2027) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Adronis Ngiyimbere (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Vacant (2025) | |||
| Frédéric Castonguay (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Vacant (2026) | |||
| Rachelle Bouvier-Freeman | Secrétaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | |
| Boréale (5) | Marcel Cyr (2027) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Vacant (2025) | |||
| Daniel Roberge (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Walter Chizzini (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Suzanne Smith (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Lise Couture | Secrétaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | |
| ÉCF (9) | Anne Leis (2027) | Représentante communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Fiseko Musonda (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Valérie Caron (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Nguessan Nguessan (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Serge Raoul Wansi (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Daniel Fuller (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Chantal Aubé (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Benjamin Leis (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Ève Roquebrune (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Bellegarde (5) | Colette George (2027) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Jennifer Martin (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Vacant (2025) | |||
| Vacant (2026) | |||
| Vacant (2026) | |||
| Ducharme (4) | Hervé Lahamy (2027) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Louisa Nsofini (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Megan Smith (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Karen Watson (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Laval (9) | Vacant (2025) | Représentant communautaire | |
| Ikram Houem (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Vacant (2025) | |||
| Ronald Labrecque (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Bélise Nzeyimana (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Leta Brisebois (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Jean Marc Lepage (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Alain Michel Rugezo (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Vacant (2026) | |||
| NDV (5) | Joël Marchildon (2025) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Marisa Bourgeois | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Simon Perrault (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Martin Cyr (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Holly Lalonde (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Colette Pelchat | Secrétaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | |
| Père Mercure (4) | Vacant (2025) | Représentant communautaire | |
| Lesley Silver (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Patrick Rivest (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Renée Orgill (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Oumnia Tahiri | Secrétaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | |
| Providence (5) | Nima Spaniel (2027) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Myron Rogal (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Marcel Hounjet (2026) | Président | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | |
| Yves Thibault (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Denise Wruck (2027) | Vice-présidente | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | |
| St-Isidore (5) | René Francon (2027) | Représentant communautaire | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
| Jacqueline Johnson (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Shane Madden (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Aimée Kolla (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Jeannine Roy (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Valois (5) | Vacant (2025) | Représentant communautaire | |
| Roger Boucher (2027) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Anne Barlow (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Jean-Marc Belliveau (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. | ||
| Jessica Masserey (2026) | This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
Becoming a Board Trustee
Duties of the Trustee
Every trustee plays an important role in governing the Conseil des écoles fransaskoises. He or she must adhere to the policies that guide the decision-making process of the Conseil Scolaire Fransaskois (CSF) Board.
For more information, please consult the Manuel des politiques du Conseil scolaire fransaskois.
The only decision-making power member trustees have is that which is delegated to them at the table of CSF trustees.
Trustees are elected for a 4-year term.
Code of Ethics
Members of the Conseil d'école and the Conseil scolaire fransaskois (CSF Board of Education) itself have the responsibility to behave in a moral and appropriate fashion, in conformance with the Code of Ethics in effect at the Saskatchewan School Boards Association.
For more details, see Politique 2.3 regarding the Code of Ethics in the Manuel des politiques du Conseil scolaire fransaskois.
Eligibility Criteria and Elections
Règlements sur les élections du Conseil scolaire fransaskois
Elections for the trustees of the Conseil Scolaire Fransaskois (CSF) are held every 4 years. By-elections for trustees are held as needed for the remainder of a mandate of a trustee who left his or her seat vacant.
Please call 1 877 273 6661 or send an email to This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. for more information.
Meeting Schedule
| Date | Type de réunion | Heure | Mode/Lieu |
|---|---|---|---|
| 16 septembre 2022 |
Séance extraordinaire du CSF | 12h00 | Vidéo conférence |
| 14 octobre 2022 |
Séance d'organisation du CSF | 13h00 | Regina |
| 25 novembre 2022 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 27 janvier 2023 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Vidéoconférence |
| 31 mars 2023 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Vidéoconférence |
| 5 mai 2023 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 26 mai 2023 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Vidéoconférence |
| 23 juin 2023 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Vidéoconférence |
| 29 juin 2023 |
Séance extraordinaire du CSF | 15h00 | Vidéoconférence |
| 5 septembre 2023 |
Séance extraordinaire du CSF | 17h00 | Vidéoconférence |
| 27 octobre 2023 |
Séance d'organisation du CSF | 13h00 | Vidéoconférence |
| 24 novembre 2023 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Présentiel |
| 26 janvier 2024 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 22 mars 2024 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 26 avril 2024 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 31 mai 2024 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 21 juin 2024 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 13 septembre 2024 |
Séance extraordinaire du CSF | 14h00 | Vidéoconférence |
| 24 septembre 2024 |
Séance extraordinaire du CSF | 16h00 | Vidéoconférence |
| 29 novembre 2024 |
Séance d'organisation du CSF | 10h00 | Regina |
| 29 novembre 2024 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 7 février 2025 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 11 avril 2025 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 9 mai 2025 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Regina |
| 30 mai 2025 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 20 juin 2025 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 26 septembre 2025 |
Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 7 novembre 2025 | Séance d'organisation du CSF | 13h00 | Présentiel |
| 21 novembre 2025 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Présentiel |
| 30 janvier 2026 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 27 mars 2026 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Présentiel |
| 24 avril 2026 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 22 mai 2026 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Présentiel |
| 19 juin 2026 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 25 septembre 2026 | Séance régulière du CSF | 13h00 | Virtuel |
| 23 octobre 2026 | Séance d’organisation du CSF 26-27 | 13h00 | Présentiel |
Meeting Minutes
Board Members & Regions
Governance
Policies and Procedures
CSF policies are the principles that must be respected by CSF members in all actions and decision-making.
For more details, consult the Conseil scolaire fransaskois policy manual.
Strategic Plan
Following a review of the progress made with the Destination 2015 strategic plan and consultations with students, parents, Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) staff, and community members, a strategic plan was developed by the CÉF in 2016.
In addition to updating the CÉF's vision, mission, and values, this plan highlights nine (9) challenges, which it addresses through three (3) major strategic directions and an operational plan for each of the expected results.
CSF Committees
CSF Spokesperson
- Geneviève Binette, CSF Chair
Strategic Committee
- Roger Gauthier, Trustee
- Maria Lepage, Trustee
- Élizabeth Perreault, Trustee
- Oumnia Tahiri, Trustee
Finance and Audit Committee
- Roger Gauthier, Trustee
- Élizabeth Perreault, Trustee
- Nathan Poirier, Trustee
- Oumnia Tahiri, Trustee
Disciplinary Committee
- Rosemarie Gelsinger, Trustee
- Michel Lepage, Trustee
- Guy Roberge, Trustee
Governance and Policy Committee
- Monica Ferré, Trustee
- Roger Gauthier, Trustee
- Élizabeth Perreault, Trustee
- Guy Roberge, Trustee
- Maria Lepage, Trustee
Recognition Committee
- Geneviève Binette, Trustee
- Maria Lepage, Trustee
Development Committee for a Plan for the Welcoming, Training, and Integration of New School Trustees
- Geneviève Binette, Trustee
- Monica Ferré, Trustee
- Roger Gauthier, Trustee
- Maria Lepage, Trustee
Human Resources Committee
- Monica Ferré, Trustee
- Maria Lepage, Trustee
- Rosemarie Gelsinger, Trustee
CSF Representative to the Saskatchewan School Boards Association (SSBA)
- Elizabeth Perreault, Trustee
CSF Representative to the Fédération nationale des conseillers et conseillères scolaires francophones (FNCSF)
- Roger Gauthier, Trustee
- Geneviève Binette (alternate)
Table des élus (ACF)
- Geneviève Binette, Trustee
Comité consultatif de la Cité universitaire francophone de Regina
- Rosemarie Gelsinger, Trustee
CEF School Accessibility Plan
At CEF we are committed to working toward ensuring that everyone can access our facilities, programs, and services without barriers.
The Accessible Saskatchewan Act (ASA) became law on December 3, 2023. This important legislation mandates that our school division develop an accessibility plan to identify, address, and prevent barriers for all students and community members. We look forward to your input as we create our 2025-2028 Accessibility Plan.
Over time, we are dedicated to systematically identifying and reducing these barriers within our division. To help make our plans as informed as possible we are seeking input to CEF’s action plan. We are consulting our communities through
- Teachers – Special Education teachers will complete survey on accessibility in each school
- Parents and Community – School Councils will complete surveys on accessibility
- Parents and students – special education teachers will consult with individual families of children with special needs in our schools on an ongoing basis 2025-2028.
- Transportation – bussing partners will gather data on accessibility requests and limitations in each community.
Importance of Accessibility Plans
Accessibility plans identify barriers and detail steps to improve accessibility. With approximately 29.8% of Saskatchewan's population over 15 identifying as living with a disability, fostering inclusion is essential.
Accessibility plans must be published by December 3, 2025. You will find CEF’s Accessibility Plan here once it is published.
Understanding Accessibility Barriers
Accessibility barriers occur when systems, spaces and information are not designed for everyone. Key barriers include:
- Physical Barriers: Physical barriers happen when spaces and objects are designed in ways that make it hard for persons with disabilities to get into buildings or other spaces.
- Information & Communication Barriers: Information and communication barriers happen when information is not given in a way that everyone can use.
- Attitudinal Barriers: Attitudinal barriers happen when people think or act towards persons with disabilities based on wrong ideas.
- Technological Barriers: Technological barriers happen when technology is made in a way that not everyone can use (ex: lack of assistive devices or classroom technology).
Thank you for helping us create an accessible and welcoming educational environment at CEF.
2025-2026 Budget
You may download below the Ministry of Education's letter containing the approved 2025-2026 budget of the Conseil des Écoles Fransaskoises:
Policies & Procedures
-
Mise à jour technique en cours - Merci de votre patience
Les politiques du CSF sont les principes qui doivent être respectés par les membres du CSF lors de toute action ou prise de décision.
Pour plus de détails, consulter le document :
Manuel des politiques du CSF - 22 mars 2024Procédures
Le 26 septembre 2006, le Conseil scolaire fransaskois abrogeait ses règlements administratifs pour les remplacer par un manuel de politiques de gouvernance.
En vertu de la Loi de 1995 sur l'éducation, le CSF adopte des procédures administratives répondant aux opérations du Conseil des écoles fransaskoises. Celles-ci sont rédigées et adoptées par le CSF dans le cadre de ses réunions régulières.
Procédures administratives disponibles
Pour télécharger une copie d’une procédure adoptée, cliquez sur la procédure en question. Pour plus de renseignements sur les sujets non traités par les procédures administratives en vigueur, communiquez avec le siège social du CÉF.
Section 1 - Administration centrale
- Procédure d'accès à l'information et protection de la vie privée / Annexe A
- Santé, Sécurité et Environnement :
- Politique Santé, Sécurité et Environnement
- F01 Sommaire des responsabilités SGSSE
- Procédure santé et sécurité au travail :
-
- Enquête et d'analyse d’accident/incident
- Inspection générale planifiée
- Inspections réglementaires
- La formation et l'information SSE
- Conformité aux normes et veille règlementaire
- Audit interne
- La communication SSE
- Gestion SSE des entrepreneurs et fournisseurs externes
- Plan de mesure d’urgence
- Intervention cadre
- Évacuation
- Incendie et fumée
- Fuite de gaz
- Déversement de matières dangereuses
- Alerte à la bombe et colis suspect
- Orage violent et tornade
- Inondations
- Menaces aéroportées
- Tempête de neige ou verglas
- Panne électrique
- Enlèvement d'un élève - Alerte AMBER
- Épidémie et pandémie
- Guide d'intervention suite à un décès
- Structures, alerte, mobilisation et gestion
- Équipements de protection individuelle
- Sécurité machine
- Sécurité équipements portatifs
- Cadre pour les travaux à risques
- Cadenassage/énergie zéro
- Travail en hauteur
- Travail seul ou dans des lieux isolés
- Travail en espace clos
- Travail à chaud
- Gestion des matières dangereuses et SIMDUT
- F01 Registre des matières dangereuses
- F02 Registre des matières dangereuses à détruire
- F03 Étiquette baril matières dangereuses résiduelles
- Politique sur le choix du nom ou du changement du nom d'une école
- Politique sur le choix du nom ou du changement du nom d'une école - Formulaire A-50
- Politique sur la levée des drapeaux
- Procédure sur les projets de recherches
- Guide sur le transport scolaire
- Protocole 2023 de la Saskatchewan sur l’enfance maltraitée
Section 2 - Instructions et programmes
- Cadre stratégique sur l’éducation des Premières Nations et des Métis de la prématernelle à la 12e année
- Double reconnaissance des crédits - Liste des cours
- Crédit accordé pour le bénévolat - Bénévolat 30
- Éducation à distance
- Éducation internationale
- Francisation
- Inscription des élèves internationaux
- Manuel du registraire
- Scolarisation à domicile
- Guide pour la scolarisation à domicile
- Options de crédits pour l’obtention d’un diplôme d’études secondaires en Saskatchewan
- Programmes d’études
- Purification par la fumée
- Relevés de notes
- Transfert de crédits voir manuel du registraire
- Utilisation responsable des appareils électroniques personnels dans les écoles du CÉF
Section 3 - Inscriptions
- Droit d’admission (site du CÉF en cours de révision)
- Droit de permission d’admission (site du CÉF en cours de révision)
- Élèves non-résidents
Section 4 - Les élèves
Alliances estudiantines pour la diversité sexuelle et de genre dans les écoles de la Saskatchewan
- Sécurités des élèves et supervision :
-
- Conseil jeunesse
- Dossier scolaire cumulatif – lignes directrices
- Élèves transgenres - Processus de changement de nom
- Équité, Diversité et Inclusion
- Services aux élèves
- Soutien aux élèves présentant des problèmes de santé pouvant mettre leur vie en danger (p. ex., allergies, asthme, diabète, épilepsie) dans les écoles de la Saskatchewan
Section 5 - Administration scolaire
Section 6 - Personnel et Ressources humaines
- Prévention de la violence :
- Harcèlement :
- Mesures disciplinaires (SPTRB en anglais)
- Normes de conduite
Section 7 - Gouvernance
Section 8 - Administration financière
- Campagnes de financement dans les écoles
- Formulaire FS Demande d’autorisation pour une campagne de financement dans les écoles (À venir)
- Manuel de financement provincial 24-25
- Remboursement des dépenses
- Rémunération des conseillers et conseillères d'école
Strategic planning
Following a review of the progress made with the Destination 2015 strategic plan and consultations with students, parents, community members and Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) staff, a strategic plan was developed by the CÉF in 2016.
One of the goals of this strategic plan, the "Passeport fransaskois", is to guide the implementation of objectives that promote student success.
In addition to updating the CÉF's vision, mission, and values, this plan highlights nine (9) challenges, which it addresses through three (3) major strategic directions and an operational plan for each of the expected outcomes.
CHALLENGES
- Learning, language quality and identity construction
- Communication and community relations
- Organizational vitality and leadership
- Equity of services between regions of Saskatchewan
- Student recruitment, retention
- Availability of early childhood services
- Diverse educational programs
- Quality and use of technology
- Addressing diversity
GUIDANCE AND RESULTS
- Prepare students for educational success in French, particularly in literacy and numeracy, through various pathways offered by the CÉF, as well as by integrating early childhood services into more effective francization.
- Develop partnerships with parents and the community by revitalizing the "conseils d'école" and enabling students to experience their Francophone identity through various collaborations, both educational and cultural, with community organizations.
- Develop a culture of excellence at all levels by ensuring sound financial management, aligning school system funding with the needs of Fransaskois schools, ensuring the quality of the French language among staff, the proper training of elected officials, staff development and retention, and student recruitment and retention.
Here is the operational plan for each of the orientations (available in French only).
Préparer les élèves à la réussite éducative en français
Développer des partenariats avec les parents et la communauté
Développer une culture d’excellence à tous les niveaux
CÉF ensures the success of all students through a results-oriented pedagogical shift by integrating technology, differentiated pedagogy, project-based learning, Choice Theory, cooperative learning, class meetings, full programming which integrates vocational guidance (school-orientation, preparation for positions which are not yet in existence as we look to the future).
Annual Reports
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