Bravo à tous nos élèves qui ont participé à la Journée fransaskoise du droit organisée par l'AJEFS, le mercredi 16 avril 2025 à Regina. Notre équipe école est fière de vous. Félicitations à Keren, élève de 11e année, qui a obtenu la médaille de bronze comme oratrice.
Une joute de soccer amicale entre nos pour nos élèves de Du Parc et Laval élémentaire.
Nous avons passé la journée avec les élèves de l’école St-Isidore de Bellevue dans le contexte d'une superbe journée de soccer. Nous avons formé des équipes regroupant les élèves de la 3e à la 6e année des deux écoles. Ce fut une expérience enrichissante, et nous sommes reconnaissants de la collaboration avec l’école St. Isidore.
Félicitations à nos élèves de 7e à 10e année pour leur brillante participation au tournoi inter-écoles de Badminton à Gravelbourg.
Quelle belle semaine remplie d’activités et de bricolages en prématernelle !
Une belle participation de 58 athlètes de nos écoles de Vonda, Bellevue et de l'ECF récemment au Tournoi fransaskois de badminton organisé au Pavillon Gustave-Dubois. Bilan de cette troisième édition : l'événement a un énorme potentiel de croissance.
Chers parents, chères tutrices, chers tuteurs,
Je souhaite vous faire part des faits saillants de la mise en œuvre du Plan d’action 2024-2025, lequel s’inscrit pleinement dans le cadre de notre Plan stratégique. Ces avancées illustrent notre engagement collectif envers la réussite, l’inclusion et le bien-être de chaque élève du Conseil des écoles fransaskoises (CÉF).
Le plan d’action suit une trajectoire rigoureuse, fondée sur des objectifs clairs et des initiatives concrètes. Grâce au dévouement de nos équipes, nous renforçons la qualité de l’enseignement et appuyons des projets éducatifs porteurs dans l’ensemble de nos écoles. Cette cohérence stratégique constitue un levier essentiel de stabilité et d’impact durable.
Les données démographiques indiquent une croissance continue des effectifs scolaires, en particulier entre novembre 2024 et février 2025. Cette tendance positive reflète la vitalité de notre réseau et la confiance renouvelée que vous portez à notre système éducatif.
Sur le plan pédagogique, nous constatons une amélioration marquée des résultats aux évaluations en littératie (GB+) et aux examens du secondaire. Ces progrès sont le fruit d’un travail acharné mené en synergie entre les élèves, le personnel enseignant et les familles. Ils viennent confirmer l'efficacité de nos pratiques et l’importance d’un accompagnement bienveillant et exigeant.
Du 7 au 11 avril, l'école a organisé une course visant à retrouver le plus grand nombre de grenouilles par regroupement : groupe 1 (prématernelle à la 1re année), groupe 2 (2e à 6e année) et groupe 3 (7e à la 12e année). Nous avons eu droit à une véritable ruée d'élèves à la recherche de petites grenouilles. Le jeu visait, évidemment, à avoir du plaisir premièrement et aussi à favoriser le travail en équipe; les élèves arriveraient-ils à respecter les consignes du jeu et à déployer leur sens d’observation au cours de l'exercice? Il semble bien que oui. Les élèves ont réussi à retrouver 98 des 100 grenouilles dissimulées dans l'école. Bravo à tous les élèves ! Mais attention, il se pourrait que d'adorables petites grenouilles refassent surface dans les couloirs et salles de classe au cours des prochains jours.
Les élèves de 4e à 12e année et les membres du personnel de l'école ont pleinement participé à l'activité de jeux autochtones et des Voyageurs de l'époque organisée récemment par notre conseiller autochtone Rodger Ross dans une démarche de sensibilisation à l'univers des Premières Nations et des Métis.
Les élèves de 4e/5e année se sont transformés en véritables portraitistes. Ils ont appris à étendre les traits de crayon et créer de la valeur.
En ce 22 avril, nous célébrons la Terre nourricière et tout ce qu'elle nous offre.
N'oublions pas qu'il est de notre responsabilité d’agir de façon responsable afin de préserver notre planète pour les prochaines générations.
Veuillez prendre connaissance de la déclaration du directeur général du CÉF, Ronald Ajavon, suite au dépôt du budget 2025-2026 du Gouvernement de la Saskatchewan:
« À ce stade, les détails budgétaires spécifiques aux conseils scolaires ne sont pas encore connus. Nous attendons avec impatience ces informations, en espérant un budget qui reflète l’unicité du système scolaire fransaskois et réponde aux besoins spécifiques de nos élèves et communautés.
La province prévoit un financement de 191,3 millions de dollars pour les immobilisations scolaires dans le cadre de son plan d’immobilisations continu. Ce financement inclut des projets en cours, notamment :
Les élèves de plusieurs écoles du CÉF ont participé à Francofièvre aujourd'hui à Regina, une occasion incomparable de rassembler nos apprenants dans un véritable bain de foule scolaire en français sous le signe de la musique, du jeu et d'une multitudes d'activités. Merci à l'Association jeunesse fransaskoise et aux partenaires communautaires qui s'investisssent pour créer une expérience ludique qui interpelle.
Le nouvel aménagement du centre de ressources au Pavillon Monique-Rousseau apporte une saine dose de fierté pour la communauté scolaire. Un tapis tout neuf, de nouvelles étagères en bois, des espaces de rangement pour les livres GB+ par niveau et des gradins pour les activités de lecture viennent rafraichir l'ensemble qui offre dorénavant une expérience plus accueillante pour les élèves. Merci aux personnel pour son dévouement au quotidien !
Les deux nouvelles classes portatives font bien des heureux au PMR, mais les nouveaux écrans tactiles de ces salles de classes aussi ne sont pas sans charme, il faut l'avouer. Merci aux élèves et aux enseignants pour l'accueil !
Le 26 février dernier, nous avons souligné la journée du chandail rose.
Les élèves de 1re année de Mme Vennes ont célébré la Journée du chandail rose ! « Non » à l’intimidation !
La cérémonie de clôture du Mois de l'histoire des Noirs a eu lieu le vendredi 28 février 2025 à l'école Ducharme.
Les élèves de la 2e et 3e année ont fabriqué une courtepointe francophone afin de célébrer la première semaine du Mois de la francophonie 2025 !
Nous avons porté nos chandails roses. Nous avons dit « Oui » pour l’amitié en cette belle journée ensoleillée et « Non » à l’intimidation.
