Le 26 février dernier, nous avons souligné la journée du chandail rose.
Le 26 février dernier, nous avons souligné la journée du chandail rose.
Les élèves de 1re année de Mme Vennes ont célébré la Journée du chandail rose ! « Non » à l’intimidation !
La cérémonie de clôture du Mois de l'histoire des Noirs a eu lieu le vendredi 28 février 2025 à l'école Ducharme.
Les élèves de la 2e et 3e année ont fabriqué une courtepointe francophone afin de célébrer la première semaine du Mois de la francophonie 2025 !
Nous avons porté nos chandails roses. Nous avons dit « Oui » pour l’amitié en cette belle journée ensoleillée et « Non » à l’intimidation.
Luttons ensemble contre toutes les formes d'intimidation !
Regina, le 13 mars 2025
Chers parents et tuteurs,
Le mois de mars revêt une signification particulière, marquée par une thématique profondément enracinée dans notre identité. Le Mois de la Francophonie est notre mois à tous ! C’est un moment privilégié pour célébrer la langue qui nous unit, celle dans laquelle nous rêvons, aimons, dialoguons et interpellons. La langue française, riche en nuances et en rythmes, accompagne chaque instant de notre quotidien, du passage de l’hiver au printemps.
Célébrons la richesse de la langue française et n'oublions pas que la culture francophone unit de nombreux pays à travers le monde.
Voici quelques photos prises lors de la journée thématique « Couleurs des drapeaux africains ! »
Le Mois de l’Histoire des Noirs est également l'occasion de mettre en avant les cultures africaines à travers les arts visuels. Les élèves de 4e année ont réalisé des œuvres multimédias inspirées de l'art africain, faisant preuve de motivation et de rigueur.
Regina, le 27 février 2025
Chers parents et tuteurs,
Nous entamons avec enthousiasme le deuxième semestre de l’année scolaire 2025‑2026 et sommes ravis de poursuivre cette belle aventure éducative avec nos élèves. Les résultats du premier trimestre témoignent d’une bonne progression dans les apprentissages.
Je tiens à féliciter nos nouvelles directions : Naomi Fortier‑Fréçon à l’École canadienne‑française – Pavillon Monique Rousseau et Jessica Asselin à l’école Providence de Vonda. Nous sommes convaincus qu’elles sauront guider avec succès les équipes pédagogiques et leur souhaitons beaucoup de réussite dans leurs nouvelles fonctions à compter du 1ᵉʳ mars.
Regina, le 10 février 2025
Chers membres du personnel,
À l’occasion de cette Semaine d’appréciation du personnel enseignant et non enseignant, je souhaite vous exprimer toute notre profonde gratitude pour votre engagement exceptionnel au service de nos élèves et de notre communauté scolaire.
Chaque jour, grâce à votre dévouement, vous inspirez, soutenez et faites grandir les jeunes qui franchissent les portes de nos écoles. Vous transmettez bien plus que des connaissances : vous cultivez leur confiance, leur curiosité et leur espoir en l’avenir. Vous êtes aussi les piliers essentiels qui permettent à nos écoles de fonctionner harmonieusement et d’offrir un environnement stable et propice à l’apprentissage.
Soulignons le Mois de l'histoire des Noirs tout au long du mois de février 2025, sous le thème « L’héritage et le leadership des personnes noires : célébrer l’histoire canadienne et inspirer les générations futures ». Donc, célébrons la richesse de la diversité et la culture des communautés noires en Saskatchewan et à travers le monde.
Les contes constituent l'essence même du partage. Ils font découvrir aux apprenants le sens profond de la vie. Ils constituent un réservoir inestimable de sagesse et d'apprentissage, façonnant l'imaginaire des enfants de manière authentique.
Au CÉF, nous sommes fiers de souligner l’importance de la tradition des contes autochtones tout au long du mois de février.
Soulignons la Semaine de l’alphabétisation familiale 2025 sous le thème « Apprendre à être vert, ensemble ». C'est un moment précieux pour partager des moments d’apprentissage en famille. Lire, écrire et faire des jeux de mots sont des activités simples et amusantes à faire ensemble. Ces moments renforcent les liens tout en développant le plaisir d’apprendre.
Depuis le printemps 2024, les élèves et l’équipe du Pavillon élémentaire l’école Monseigneur de Laval, accompagnés de M. Ross et Mme Lizée, ont vécu une expérience d’apprentissage unique concernant les traditions et valeurs autochtones ainsi que la culture du tabac. Aujourd’hui, la dernière étape a été franchie: nos élèves ont préparé les petits sacs de tabac qui pourront être offerts aux aînés autochtones qui partageront leur sagesse et leurs connaissances avec les élèves du CÉF.
L’édition 2022 du FNJA aura lieu à Régina du 14 au 19 août 2022 et réunira 33 jeunes issus de tout le pays. La date limite pour s'inscrire est le 9 mai 2022.
Les communautés scolaires du CÉF ont réalisé un projet ambitieux en février. Le défi d'offrir à nos élèves une programmation dans laquelle ils trouveraient quelque chose pour les inspirer, quel que soit leur niveau scolaire, était tout aussi ambitieux. Pour y arriver, le CÉF a puisé dans l'intelligence collective de ses employés et a interpellé ses partenaires communautaires. La contribution de la Communauté des africains francophones de la Saskatchewan (CAFS), comme celle d'autres organismes mérite d'être mentionnée.
Les premiers soins en santé mentale (PSSM), sont l’aide apportée aux personnes qui commencent à manifester un problème de santé mentale ou qui traversent une crise psychologique.
Tout comme les premiers soins apportés en cas de blessures physiques, les premiers soins en santé mentale sont prodigués jusqu’à ce qu’un traitement approprié soit offert ou jusqu’à ce que la crise se résorbe.
Le programme vise à améliorer les connaissances en santé mentale et à donner aux personnes qui le suivent les compétences et les connaissances nécessaires pour mieux gérer des problèmes associés à la santé mentale qui pourraient se présenter ou qui commencent à se manifester chez elles, chez un membre de leur famille, un ami ou un collègue.
(ENGLISH WILL FOLLOW)
Le 23 août 2021
Bonjour chers parents et tuteurs,
Il ne reste plus que quelques jours avant que le personnel des écoles accueille nos enfants dans nos établissements scolaires du CÉF. Une rentrée scolaire suscite beaucoup de fébrilité auprès des élèves, des parents et de nous tous. Sachez que nos équipes sont prêtes à accueillir vos enfants en toute sécurité. Bien qu’il y ait beaucoup d’inconnu face à l’évolution de la pandémie de COVID-19, le CÉF a toujours mis en place de nombreuses mesures de prévention face à l’infection.