Construction identitaire - Conseil des écoles fransaskoises

Au CÉF, la réussite scolaire passe par le développement personnel et social de chaque élève. La communauté scolaire l'appuie dans sa construction identitaire. Elle l'aide à se définir, à se reconnaître en tant que citoyen francophone bilingue. Ce travail est le fruit d'efforts déployés par divers intervenants invités à contribuer à l'émergence du sentiment d'appartenance de l'élève au-delà du cadre purement scolaire. On dit qu'il faut tout un village pour élever un enfant. Au CÉF , c'est beaucoup plus qu'un proverbe. C'est une raison d'être.

Les partenariats communautaires et la programmation culturelle offrent une multitude d'occasions à l'élève, peu importe son origine, de construire son identité francophone, de laisser croître chez lui ou elle un sentiment d’appartenance à la langue et à la culture qui est authentique. Voilà qui explique la valeur accordée au CÉF à la participation de l'élève à des activités socioculturelles et sportives variées, engageantes et signifiantes.

Chaque année, en plus de toutes les activités qui se déroulent localement, dans chaque communauté scolaire, le CÉF offre à ses élèves une panoplie d’expériences enrichissantes.

Voici une liste non exhaustive des partenaires communautaires provinciaux avec lesquels le CÉF collabore régulièrement